Торжественное мероприятие для педагогов в честь начала учебного года провели в Ангарске
Традиционное торжественное собрание, посвящённое началу нового учебного года, состоялось 27 августа. Во Дворце культуры «Современник» собрались педагогические работники Ангарского округа. В рамках мероприятия памятные юбилейные медали «За заслуги перед городом» и грамоты в честь 75-летия Ангарска получили более 40 специалистов системы образования.
С приветственным словом к присутствующим обратился мэр Ангарского округа Сергей Петров: «Ваша профессия с детских лет вызывает у меня трепет и уважение. С того времени есть понимание, какая на вас огромная ответственность за будущее нашей страны, города, за последующие поколения. Вы создаете возможность для получения нашими детьми и внуками знаний, которые позволят ими гордиться. Искренне признателен, спасибо!»
Поздравил педагогов с предстоящим учебным годом председатель Думы Ангарского округа Александр Городской: «Наша система образования, без сомнений, – лучшая. Вы не только учите и воспитываете, вы высоко несёте морально-нравственную планку отношения к городу, к детям, друг к другу. Вы показываете, как надо улучшить жизнь в Ангарске, помогая нам принимать взвешенные, грамотные, мудрые решения. Новых высоких результатов!»
Слова признательности педагогам за труд, ответственность и терпение сказала заместитель мэра Марина Сасина.
Среди награждённых – воспитатель детского сада № 36 Елена Розенкевич. В профессии она уже 31 год. Мечтала стать воспитателем с шести лет, когда организовывала игры во дворе: «Самое главное – любить детей, принимать их такими, какие они есть».
Замечательным подарком преподавателям стал праздничный концерт.
Уже 1 сентября более 29 тысяч учеников отправятся в школы округа. Особенно волнительным День знаний станет для почти 2500 ребят, школьный звонок для них прозвенит впервые.
Все образовательные учреждения округа готовы к приёму детей. Педагоги зарядились энергией, творческими идеями и готовы воплощать их вместе с любимыми учениками, открывая им путь к знаниям.
