Все образовательные учреждения Ангарского округа готовы к началу нового учебного года
Оценка готовности образовательных организаций к началу нового учебного году проходила с 27 июля. В состав комиссий традиционно входили представители медицинских организаций, охраны труда, надзорных органов.
Об этом в рамках визита мэра Сергея Петрова, председателя Думы Александра Городского и заместителя мэра Марины Сасиной в школу № 7 и детский сад № 96 доложила председатель Комитета образования Лариса Лысак.
В этом году на подготовку школ и детских садов к образовательному процессу выделили 44,6 млн рублей из областного и местного бюджетов. На эти средства провели косметические ремонты, сантехнические работы и заменили электрику, где было необходимо. Обновили спортивные площадки.
«Акты о приёмке подписаны, наши образовательные учреждения к учебному году готовы», – рассказала Лариса Лысак.
В этом году впервые в рамках подготовки к новому учебному году среди дошкольных учреждений провели конкурс по благоустройству территорий «Вот оно какое, наше лето!». В качестве примера такой практики показали проект «Сказка в гости к нам пришла» детского сада № 96. Каждый участок украсили любимые сказочные герои, организовали небольшой огород с овощами.
Опыт признан успешным, поэтому решено в будущем году распространить его и на школы, чтобы привести в порядок клумбы, входные группы, озеленить территории. Это часть воспитания культуры детей, обретения ими трудовых навыков по уходу за растениями.
«Выражаю большую благодарность педагогическим коллективам школ, которые в условиях скромных ресурсов сделали максимум возможного и выбрали приоритетные направления, чтобы должным образом подготовить образовательные учреждения к предстоящему учебному году. Не сомневаюсь, все сделано на достойном уровне с пониманием степени ответственности», – отметил мэр округа Сергей Петров.
Александр Городской ещё раз подчеркнул высокий уровень системы образования Ангарского округа: «Требования к организации образовательного процесса растут ежегодно. Депутаты, безусловно, понимают необходимость финансовой поддержки учреждений образования».
